혼합 학습 및 기타 방법론과 결합된 STEAM 프로그램은 비판적 사고 및 소프트 스킬 부서를 포함하여 더 나은 학습 결과를 달성하는 것으로 나타났습니다. 개념 숙달 외에도 소프트 스킬은 특히 경력 경로를 시작할 때 학습자의 미래 성공을 위한 핵심으로 간주됩니다. 문제 해결에 탁월한 국가는 비판적 사고를 장려한다는 Financial Times 기사에서 Jeevan Vasagar는 “교육은 변화하는 세계에 대응해야 한다는 압력을 받고 있습니다.”라고 썼습니다. “기술과 아웃소싱으로 인해 반복적인 작업이 줄어들면서 새로운 문제를 해결하는 능력이 점점 더 중요해지고 있습니다.”

증가하는 STEAM 커리큘럼 채택은 자동화로 인해 향후 10년 동안 늘어나는 일자리 격차와 예상되는 일자리 손실을 고려할 때 더욱 중요해집니다. AI, 로봇공학, 자동화 등 기술의 발전과 융합을 특징으로 하는 4차 산업혁명은 향후 5년 내에 전 세계 고용 시장을 약 2천만 명 정도 잠식할 것으로 예상됩니다. 그리고 STEAM 일자리는 비STEAM 일자리보다 3배 빠르게 성장하고 있지만, 허용 가능한 교육 결과보다 열악하며, STEAM 교육 졸업생이 부족하다는 것은 그 자리를 채울 인재가 충분하지 않다는 것을 의미합니다 방문체험학습.

STEAM 프로그램은 학생들에게 비판적으로 사고하고, 문제를 해결하고, 창의력을 발휘하는 방법을 가르칩니다. 또한 학생들이 직업 선택을 할 수 있도록 준비시키고 성장을 위한 새로운 분야에서 기회를 열어줍니다. 그리고 일반적으로 학생들이 STEAM 교육을 일찍 접할수록 더 좋습니다. Microsoft Corporation의 연구에 따르면 STEM 대학생 5명 중 4명(78%)이 STEM을 고등학교 또는 그 이전에 공부하기로 결정했으며, 5명 중 1명(21%)이 중학교 또는 그 이전에 STEM을 공부하기로 결정했다고 밝혔습니다. 그러나 STEM 대학생 5명 중 1명만이 K-12 교육이 STEM 대학 과정을 준비하는 데 도움이 되었다고 생각합니다.

기업가이자 Innovation Institute의 설립자인 Naveen Jain은 Schools Out for Summer: Rethinking Education for the 21st Century에서 다음과 같이 말했습니다. “오늘의 어린이와 학생이 우리의 미래라면 이것이 바로 우리에게 필요한 교육 유형입니다. 시험에 대비하는 표준화된 암기식 학습 시스템은 체계적이고 만연하며 혼란스러운 글로벌 문제로 고통받는 이 세상에서 우리 아이들에게 필요하지 않은 교육 유형입니다. 오늘날의 교육 시스템은 교육에 충분히 초점을 두지 않습니다. 아이들에게 현실 세계의 문제를 해결하도록 가르치는 것은 학제 간 접근 방식도 아니고 접근 방식에서 충분히 협력적이지도 않습니다.”

K-8의 경우 학생들에게 STEAM을 소개하는 효과적이고 재미있는 방법은 Minecraft Edu, Lightbot 및 Planeteers와 같은 교육용 게임을 사용하는 것입니다. 이 게임에는 STEAM 학습 연속체에 매핑된 퀘스트와 활동, 재미있는 사실, 퀴즈 및 배지가 모두 포함되어 있어 교사가 교육 지침 및 표준에 부합할 수 있도록 이해하기 쉬운 기술 구축 경로와 수업 계획을 제공합니다.

현재의 표준 접근 방식에서 전체적인 학제간 교육 방식으로 전환하는 것은 너무나 많은 도전과 기회에 직면한 세상에서만 의미가 있습니다.